Ansia Scolastica
L’ANSIA SCOLASTICA è la paura, l’angoscia o il forte senso di preoccupazione dell’andare o del restare a scuola tali da compromettere, significativamente, la normale frequenza e partecipazione alle lezioni. Essa ha .. Leggi tutto »
Impotenza appresa
L’IMPOTENZA APPRESA è la convinzione che, indipendentemente dal nostro comportamento, non otterremo un risultato diverso. Essa blocca ogni nostra possibilità di cambiamento.
Succede spesso che, in seguito ad una serie di brutti voti a scuola o di insuccessi sul fronte lavorativo, un ragazzo decida che non valga più la pena .. Leggi tutto »
Didattica a Distanza
E’ stato un anno complicato, soprattutto nei mesi primaverili ma l’ultima campanella sta per suonare.
Essendo una tutor dell’apprendimento, seguo diversi bambini e ragazzi, sono in contatto con le loro famiglie, collaboro con le scuole e ho potuto vivere con loro questo periodo, particolare e caotico. Ho riscontrato che, purtroppo, la scuola non si è sempre saputa adeguare .. Leggi tutto »
Stili di apprendimento
Ogni individuo apprende in maniera diversa e personale in base alle modalità e alle strategie con cui elabora le informazioni e a seconda del canale sensoriale prediletto.
Pertanto sarebbe bene che insegnanti ed alunni conoscessero e valorizzassero il PROPRIO STILE DI APPRENDIMENTO.
La CONSAPEVOLEZZA è la molla per rendere .. Leggi tutto »
DSA e pregiudizi -parte 2
Gli insegnanti sono tenuti a conoscere i Disturbi Specifici dell’Apprendimento e le loro caratteristiche in modo da poter rilevare negli allievi eventuali indicatori di difficoltà. Se hanno qualche sospetto, possono segnalare il problema ai genitori. Il lavoro di segnalazione degli educatori è fondamentale per partire in maniera tempestiva con una valutazione e, se necessario, con un intervento.
Pertanto, non si sta chiedendo agli insegnanti di fare diagnosi bensì di osservare e saperlo fare.
I sintomi precoci dello sviluppo di un DSA possono essere: ritardo nel linguaggio; confusione delle parole che hanno una pronuncia simile; difficoltà di espressione, di identificare le lettere e i suoni associati alle lettere; familiarità per quanto concerne problemi di lettura e scrittura; lettura ad alta voce .. Leggi tutto »