È una attività che serve a lavorare sul SELF EMPOWERMENT, ossia essere consapevoli delle proprie possibilità e avere fiducia in esse, operando .. Leggi tutto »
L’apprendimento è possibile e motivante se ci si muove tra la zona di sviluppo attuale e quella potenziale, ossia se si rispetta la zona di sviluppo prossimale (o zona ottimale). Essa .. Leggi tutto »
Osservando i bambini mentre giocano si può notare come siano soliti riprodurre la realtà sociale in cui vivono, i ruoli di genere e -purtroppo- anche gli stereotipi e le aspettative .. Leggi tutto »
Gli adulti, genitori..nonni..fratelli/sorelle maggiori..insegnanti..baby sitter, sono la prima “scuola” per bambini e adolescenti.
I più piccoli osservano e imitano le figure di riferimento. Più che le parole però, sono le azioni ad essere d’impatto per i minori che tendono ad imitarle e ripeterle. Ecco perché .. Leggi tutto »